Toggle navigation
شرح واسئلة
مقالات
الرئيسية
ادخل شئ للبحث عنه
علاج ضربات القلب البطيئة بالاعشاب
فوائد وأضرار شاي ايسياك
مرسيدس GLC 2020 هي اسرع سيارة دفع رباعي
تعريف وأركان عملية الاتصال اللغوى بين البشر
الفرق بين إنجلترا والمملكة المتحدة وبريطانيا العظمى
ملف كامل للأسماك وطرق الإعداد المختلفة لها
افضل 10 سيارات فورد في تاريخها
مقارنة بين بي ام دبليو الفئة الاولى 2020 و 2019 الجديدة
اقرأ ايضا
بحث عن التيار الكهربائي
تعليم
التاريخ: 12/6/2019
بحث عن نظريات نشأة القارات
تعليم
التاريخ: 5/6/2019
بحث عن الثروة المعدنية
تعليم
التاريخ: 21/5/2019
بحث عن الملاقف وابراج الرياح
تعليم
التاريخ: 27/5/2019
بحث عن الاقتصاد في الوطن العربي
تعليم
التاريخ: 5/6/2019
دليل جامعات و معاهد برايتون بريطانيا
تعليم
التاريخ: 16/6/2019
طريقة تسريع الكمبيوتر أربع اضعاف بدون برامج
تعليم
التاريخ: 11/11/2015
مميزات الجواز الدبلوماسي
زد معلوماتك
التاريخ: 14/8/2017
أضرار تسخين بعض الأطعمة على الصحة
الوقاية الصحية
التاريخ: 28/2/2018
معلومات عن ” سوفت لاند “
مال واعمال
التاريخ: 20/5/2019
بحث عن القراءة التحليلية الناقدة
تعليم
بحوث للطلاب
28/5/2019
القراءة من أفضل الهوايات والوسائل التي يمكن أداؤها بكل سهولة، لكي يصبح الإنسان مثقفًا، حيث أن الإنسان عندما يقرأ لشخص آخر أو لعدة أشخاص أو مؤسسات، فأنه يضيف عقلًا إضافيًا إلى عقله، ومعلومات جديدة إلى معلوماته، فيختلف كل إنسان عن الآخر في مستوى تعليمه وثقافته، وتُعرف القراءة بأنه تبادل بين وجهات الأفراد حيث أن الشخص يحصل على معلومات لم يكن يعرفها من شخص آخر كاتب الرواية أو الكاتب الذي يقرأه، وشخص غيره يحصل على معلومات منه لم يكن يسمع عنها من قبل وهكذا.
القراءة التحليلية
يوجد عدة أنواع للقراءة ومن أهمها القراءة التحليلية الناقدة، وهي أفضل أنواع القراءة حسب آراء العديد من الخبراء، وتُعرف بأنها القراءة التي يقوم على أساسها مهارة التحليل واكتشاف المحتوى بالعقل والقلب لا بالعين فقط، حيث يقوم القارئ بالغوص ما بين أغوار السطور واكتشاف مضامين الألفاظ وما خلفها من أفكار، عن طريق ملاحظة الدقائق والأشياء الصغيرة، بالإضافة إلى تصور التساؤلات التي قد تنتج عن نتاج الأفكار المقروءة والقدرة على تفكيك المفاهيم وهضمها بمهارة بصورة تدل على اكتساب معلومة جديدة، يمكن للأفراد أن يحققوا من خلالها الانتفاع سواء في الموضوع ذاته أو في موضوع غيره.
استراتيجية القراءة التحليلية
تعتبر القراءة التحليلية مهارة من المهارات التي تتعلق بالتفكير ، وهي لا تقل أهمية عن المهارات اليدوية، حيث كانت المهارات اليدوية تفيد الإنسان في تسهيل حياته وطريقة معيشته، وهذا ما يحدث مع القراءة التحليلية حيث تفيد الإنسان في تطوير ذاته والارتقاء بانسانيته كما يجب أن تكون، حيث أنها تتكون من عدة مهارات ينبغي أن تكون متواجدة في الفرد القارئ، لكي تكون قراءته فعالة ومؤثرة ومفيدة له ولغيره، وتلك المهارات هي : ـ التمييز بين الحقيقي وغيره من المعلومات، وبين المعلومات التي تفيد في الموضوع والتي لا تفيد فيه. ـ إدراك ما يريد الكاتب إدخاله من مفاهيم إلى القارئ، بالإضافة إلى تشخيص المقبول منها وغير المقبول، وفقًا لإيمان القارئ. ـ القدرة على اكتشاف ما وقع فيه القارئ من أخطاء لا تتفق مع أساسيات الموضوع، أو مع أساسيات أخرى عامة. ـ اكتساب الملكة النقدية أو تطويرها، والقدرة على نقد ما وقع فيه الكاتب من خطأ أو ما يريد إيصاله من أفكار، بالإضافة إلى إظهار نقاط القوة التي تميز بها محتوى الكاتب. ـ إعطاء القارئ إمكانية التفريق بين الحقائق وبين الآراء وبين المسلمات والفرضيات. ـ التحقق من قيمة المصدر المأخوذ منه المادة المقروءة، حتى يتم الوصول إلى المعلومة في شكلها المثالي أو الأصلي.
خطوات القراءة الناقدة
هناك بعض الخطوات التي يجب أن يعلمها الإنسان من أجل القيام بالقراءة التحليلية وهي : الخطوة الأولى، وهي بداية اللقاء بين القارئ والكاتب وبين القارئ والمحتوى و الأفكار ، وفيها يتم التعرف على نوع النص ورؤية الشكل الخارجي له والإحاطة به ومعرفة النصوص المصاحبة له، وتعرف المرحلة باسم المرحلة الاستكشافية، ويفضل فيها إتباع المفاجأة في التعرف على النص. الخطوة الثانية، وفي تلك المرحلة يتم الإنتقال من ملاحظة الشكل الخارجي إلى القراءة الأولى التي تصحح الإنطباعات الأولية حول النص أو الأفكار المكتوبة، فيمكن للقارئ في تلك المرحلة القيام بكتابة النص بأسلوبه أو وصف وتوقع ما قام الكاتب بكتابته، وفي تلك المرحلة قد يواجه القارئ بعض التفاصيل المضللة التي لا تفيد، ويمكن تسمية هذه المرحلة بداية التعرف على النص أو الصورة، ويتم من خلالها النظر إلى النص، وهي مرحلة مكملة للمرحلة الأولى. الخطوة الثالثة، وهي مرحلة القراءة المنهجية، ويتم من خلالها دراسة ما يتم قراءته من حيث علاقته العلمية واللغوية بكل ما سبقه، بالإضافة إلى استخراج الأفكار المتواجدة خلف الألفاظ وربطها بالأفكار السابقة، وهي المرحلة الأساسية في عملية القراءة الناقدة. المرحلة الرابعة، وهي مرحلة ما بعد القراءة أو مرحلة إعادة القراءة، حيث يتم في تلك المرحلة إعادة المراحل السابقة ولكن في صورة أوسع، ويتم عن طريقها دراسة النص مع نصوص أخرى مشابهة يمكن أن تكون لنفس المؤلف، مع اكتشاف أفكار جديدة ورؤية الأفكار التي تم اكتشافها من خلال منظور جديد، واكتشاف أفكار تحتاج إلى المزيد من البحث والقراءة. وفي النهاية فأن القراءة التحليلية والمهارات التي ينبغي أن تشملها القراءة التحليلية لابد أن تكون متواجدة لدى الفرد، فينبغي على لجميع إتباع خطوات معينة من أجل إجادة القراءة التحليلية واكتشاف الأفكار والنصوص والحقائق حول النص الذي يتم قراءته، ولكن في النهاية لابد أن يعلم القارئ أن الهدف من القراءة هو الوصول إلى التحليل والفهم و الإبداع مهما كانت الوسيلة والطريقة المتبعة في القراءة، ولابد أن يكون للإبداع مكان داخل نفس القارئ لكي يتمكن من أن يصل إلى ما يريد.
اقرأ ايضا
معلومات عن ثعبان الذرة
الفرق بين الظلم و القهر
البنتاجون يصدر 3 مقاطع فيديو عن البحرية تظهر ظواهر جوية غير معروفة
هل ترغب في جني الأرباح من البتكوين؟.. شرح وافي لطريقة عمل البيتكوين
صور و اسعار فيراري 360 – 2013 – Ferrari 360
نسبة الكوليسترول في الدم وعلاقتها بتقدم العمر عند الرجال
دواعي استعمال دواء البروجسترون ” Progesterone “
ملف كامل للأسماك وطرق الإعداد المختلفة لها
ما لا تعرفه عن الثالول المعنق .. شاهد بالصور
متى يكون ألم العظام خطير سؤال وجواب
X
2023 learnfreelabs.com™.